Études françaises. Volume 28, numéro 1, automne 1992
Les leçons du manuscrit : questions de génétique textuelle
di Jacinthe Martel (Autore), Alain Carbonneau (Autore), Louis Hay (Autore), Michel Espagne (Autore), Robert Melançon (Autore), Jacques Neefs (Autore), Bernard Brun (Autore), Michel Collot (Autore), Francis Ponge (Autore), Marcel Olscamp (Autore), Monique Moser-Verrey (Autore)
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enqc-129455-850-296155-1680571173871-libraries
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Volet essentiel de toute édition critique, l’étude de genèse propose l’histoire rétrospective de la formation d’un texte (relevé de variantes, étude des sources) ; méthode d’analyse, la génétique permet d’appréhender la « pratique scripturale » (Ponge) dans sa dimension heuristique. En déplaçant l’intérêt de la critique du texte publié vers l’« avant-texte » (Bellemin-Noël), la génétique remet en question la fonction téléologique des processus de l’écriture ; plutôt que de suivre le parcours d’un texte jusqu’à son « achèvement », elle considère ce parcours comme texte. Au-delà des questions d’origine et de fin, c’est le texte in actu (Valéry) qui en constitue le véritable objet.
Data di pubblicazione
03 aprile 2023
Editore
Collezione
Numero di pagine
196
Lingua
Francese
PDF ISBN
9782760648708
Dimensioni del file
21 MB
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