Añadido exitosamente al carrito
Monica C. Higgins
Resultados: 1 - 3 de 3
Resultados: 1 - 3 de 3
Advancing Women in K–12 Administration
Editor: Harvard Education Press
Publication: 21 de septiembre de 2023
Detalles de la oferta
Formato
Tipo de archivo
EPUB
ISBN
cant-10870461-2464-4262098-1696853127991-libraries
Condiciones de préstamo
Número de préstamos
Préstamos ilimitados
Préstamos simultáneos
Uno a la vez
Duración de la licencia
duración ilimitada
Duración máxima de un préstamo
59 días
Streaming
Número simultáneo de usuarios
Uno a la vez
Protección
Tipo de protección
drm+lcp
Periféricos autorizados
6 préstamos
Copiar/Pegar
Ilimitadas
Impresión
Falso
Achieving Coherence in District Improvement
Managing the Relationship Between the Central Office and Schools
Susan Moore Johnson
Managing the Relationship Between the Central Office and Schools
de Susan Moore Johnson (Autor), Geoff Marietta (Autor), Monica C. Higgins (Autor), Karen L. Mapp (Autor), Allen S. Grossman (Autor)
Editor: Harvard Education Press
Publication: 1 de junio de 2014
Detalles de la oferta
Formato
Tipo de archivo
EPUB
ISBN
cant-2824582-24641596008668301-libraries
Condiciones de préstamo
Número de préstamos
Préstamos ilimitados
Préstamos simultáneos
Uno a la vez
Duración de la licencia
duración ilimitada
Duración máxima de un préstamo
59 días
Streaming
Número simultáneo de usuarios
Uno a la vez
Protección
Tipo de protección
drm+lcp
Periféricos autorizados
6 préstamos
Copiar/Pegar
Ilimitadas
Impresión
Falso
Creating Leaders Across An Industry
de Monica C. Higgins (Autor)
Editor: Jossey-Bass
Publication: 13 de mayo de 2005
Detalles de la oferta
Formato
Tipo de archivo
PDF
ISBN
cant-3755990-2631-2498745-1644939959646-libraries
Condiciones de préstamo
Número de préstamos
Préstamos ilimitados
Préstamos simultáneos
Uno a la vez
Duración de la licencia
duración ilimitada
Duración máxima de un préstamo
59 días
Streaming
Número simultáneo de usuarios
Uno a la vez
Protección
Tipo de protección
drm+lcp
Periféricos autorizados
6 préstamos
Copiar/Pegar
Ilimitadas
Impresión
Falso